这是一个关于生长的故事，一个青年人和一群孩子一起生长的故事。作为一位青年教师，丁天刚就任初三（4）班的班主任，就被他的学生来了个下马威。但是他并没有计较，相反以自己独有的方法带领我们展开课外活动，和学生之间树立了亦师亦友的亲密关系，赢得了他们的敬重和信赖。生性狡猾而聪明的施皓；成果不抱负却对画画有才有所长的马骏；因失掉母爱而性情孤僻的韩冰；还有唧唧喳喳却乐于助人的李晶……这些性情悬殊的孩子们与丁天一起度过了他们人生路上一段至关重要的生长进程。在共处的过程中，他们消除了互相的误解，一起面临应战，度过难关，树立起了深沉的友谊。学校包场，只记得老师看了以后也有点改变了。